Презентация урока русского языка в 5 классе по программе М.М.Разумовской "Чередование гласных и согласных в корнях слов"

В презентации указаны две темы "Чередование звуков" и "Беглые гласные". Это два урока по программе. На каждую тему должна быть отдельная презентация. Возможно, учителю пришлось объединить эти темы из-за отставания по программе. Слова для морфемного разбора даны с целью показать чередования в корнях, приставках и суффиксах. Оформление морфемного разбора на слайде 3 сделано неумело. Материал слайда 4 акцентирует внимание школьников на чередовании гласных и согласных звуков. Вопрос "Являются ли однокоренными слова?" на слайдах 5 и 6 не отражает процесс беглости гласных. Логичнее было бы поставить вопрос "Чем отличаются эти однокоренные слова?" Задание "Найди пары" следовало бы дать перед материалом о беглых гласных. Это продуктивное задание, так как учащиеся учатся выделять чередующиеся звуки в корнях слов. Было бы хорошо добавить слайд с "правильными парами". Вопрос на слайде 7 оформлен неправильно, надо черным цветом буквы. Этот вопрос можно задать детям и без слайда.