Меню
Войти на сайт
Главная \ Публикации педагогов \ Дошкольное образование \ Опыт работы \ «Использование технологии «мнемотехника» для развития связной речи у детей с особыми образовательными потребностями»

«Использование технологии «мнемотехника» для развития связной речи у детей с особыми образовательными потребностями»

«Использование технологии «мнемотехника» для развития связной речи у детей с особыми образовательными потребностями»

Автор:

Дата публикации:

Рейтинг: 0 Голосов
Данная технология имеет: 1.Теоретическую основу – базируется на представлении о сложной и активной природе процессов запоминания, опирающихся у человека на целый ряд совместно работающих аппаратов мозговой коры, она открывает широкие возможности для более эффективного заучивания детьми стихотворного текста, даже, что особенно важно, детьми с проблемами в развитии. (В.А. Козаренко «Учебник мнемотехники Система запоминания «Джордано»») 2.Формирует воображение, понимание того, что слышишь; способность сохранять в памяти поступившую информацию; 3. Развивает образное мышление, творческие способности детей, зрительную память.
Комментарии0
Оставить комментарий
Комментариев пока нет. Будьте первыми, кто оставил комментарий!

Для добавления комментариев зарегистрируйтесь или войдите на сайт под своим аккаунтом.

Личный кабинет
Вход/Регистрация

Вход через соц. сети      
Новые конкурсные работы
01.05.2026
Ракета в воздухе
Трифонова Варя
01.05.2026
Бесконечность - не предел
Костюченко Ева
01.05.2026
Ракета
Пантелеева Марина
01.05.2026
Первые цветы
Ермолаев Руслан
01.05.2026
Водная прогулка
Смирнова Александра
Выбор участников
Свидетельства для педагогов
Парад талантов
Выставки Принять участие