Статья на тему "Дополнительное образование как профессиональная ориентация школьников"

Автор: Корнеева Ольга Владимировна

Дата публикации: 26 Апреля 2020

Рейтинг: 0 Голосов

Описание одной из формы работы с одаренными детьми

"Использование модульной технологии и её элементов в обучении математике" Статья "Этапы развития комплекса "мышление-речь" в детском возрасте"

Tweet #%D0%AF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.%D1%80%D1%83

Комментарии2

Обновить список комментариев

Перевалова Екатерина Николаевна 09.01.2024 11:18

В раннем возрасте чаще родители выбирают за детей, но в школьном периоде появляется множество возможностей в выборе дополнительной деятельности, в этом помогают профориентацион ные тесты, приглашенные гости и посещение действующих предприятий и площадок где можно попробовать себя в разных видах деятельности.

Гришина Ольга Викторовна 18.08.2023 08:33

В статье отражена роль дополнительного образования в процессе профессионально й ориентации и дополнительного профессионально го обучения школьников с целью формирования профессионально го самоопределения . Цель допобразования — создание условий для помощи школьникам в профессионально й ориентации, проведении профессиональны х проб, развития технических, научно-исследовательск их, творческих видов деятельности.

Для добавления комментариев зарегистрируйтесь или войдите на сайт под своим аккаунтом.

Личный кабинет

Вход/Регистрация