Меню
Войти на сайт
Главная \ Публикации педагогов \ Начальное общее образование \ педагогические статьи \ "Формирование активного словаря у детей с ОВЗ на уроках литературного чтения с использованием дидактических игр"

"Формирование активного словаря у детей с ОВЗ на уроках литературного чтения с использованием дидактических игр"

"Формирование активного словаря у детей с ОВЗ на уроках литературного чтения с использованием дидактических игр"

Автор:

Дата публикации:

Рейтинг: 0 Голосов
Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие.
Комментарии0
Оставить комментарий
Комментариев пока нет. Будьте первыми, кто оставил комментарий!

Для добавления комментариев зарегистрируйтесь или войдите на сайт под своим аккаунтом.

Личный кабинет
Вход/Регистрация

Вход через соц. сети      
Новые конкурсные работы
29.01.2026
Гномик
Агафонова Ольга Александровна
29.01.2026
Ëлочка-красавица
Алиева Амалия
29.01.2026
"Веселое утро Снеговика"
Боброва Варвара Павловна
29.01.2026
Сказка Волшебного леса
Сафронова Александра
29.01.2026
"Самая необычная ёлочка"
Алексеев Александр Константинович
Свидетельства для педагогов
Парад талантов
Выставки Принять участие