Меню
Войти на сайт
Главная \ Публикации педагогов \ Дошкольное образование \ педагогические статьи \ «Создание благоприятного психологического климата в группе компенсирующей направленности для детей с РАС»

«Создание благоприятного психологического климата в группе компенсирующей направленности для детей с РАС»

«Создание благоприятного психологического климата в группе компенсирующей направленности для детей с РАС»

Автор:

Дата публикации:

Рейтинг: 0 Голосов
Для качественной и полноценной работы необходимо было создать благоприятный климат, чтобы дети с удовольствием приходили в группу, общались с взрослыми и со сверстниками, а особенно дети с расстройством аутистического спектра. Ведь именно для них очень важен этот комфорт, поэтому чтобы работа, была эффективной, было решено создать для детей эти условия и раскрыть их способности, возможности, индивидуальные особенности, а также желание познавать окружающий мир.
Комментарии0
Оставить комментарий
Комментариев пока нет. Будьте первыми, кто оставил комментарий!

Для добавления комментариев зарегистрируйтесь или войдите на сайт под своим аккаунтом.

Личный кабинет
Вход/Регистрация

Вход через соц. сети      
Новые конкурсные работы
29.01.2026
Гномик
Агафонова Ольга Александровна
29.01.2026
Ëлочка-красавица
Алиева Амалия
29.01.2026
"Веселое утро Снеговика"
Боброва Варвара Павловна
29.01.2026
Сказка Волшебного леса
Сафронова Александра
29.01.2026
"Самая необычная ёлочка"
Алексеев Александр Константинович
Свидетельства для педагогов
Парад талантов
Выставки Принять участие