Статья "Ценностные ориентиры современного образовательного пространства"

образование на протяжении длительного времени выступало транслятором знаний, умений и навыков, но его формы и содержания менялись в зависимости от историко – культурного контекста. В статье рассмотрены ценности, транслируемые университетским образованием от Средневековья до современности. Главной ценностью образования в рамках гуманистической парадигмы являлась личность. Из этого вытекает трактовка образовательного процесса как создания условий для саморазвития, самодвижения конкретной личности.