Меню
Войти на сайт
Главная \ Публикации педагогов \ Дошкольное образование \ педагогические статьи \ Консультация для педагогов «Сторисек» как форма работы по приобщению детей к чтению»

Консультация для педагогов «Сторисек» как форма работы по приобщению детей к чтению»

Консультация для педагогов «Сторисек» как форма работы по приобщению детей к чтению»

Автор:

Дата публикации:

Рейтинг: 2 Голоса
В настоящее время в эпоху компьютерных игр и обилия интерактивных пособий, когда малышей сложно увлечь чтением, педагоги прибегает к различным средствам, чтобы привлечь внимание детей их родителей к книге. Существуют различные примеры, методы технологии и проекты, которые способствуют развитию интереса к детской книге и культуре чтения у детей их родителей. Сегодня перед воспитателем в детском саду стоит трудная задача: напомнить родителям о том, что именно художественная литература обеспечивает культурное развитие ребенка, формируют и его речь, и языковую культуру, сеет маленькую душу первые ростки нравственности.
Комментарии1
Фофанова Елена Николаевна 09.11.2021 20:01
Спасибо большое за интересный доклад! Впервые слышу о такой технологии! Она очень меня заинтересовала! Считаю, что её можно использовать не только с воспитанниками детских садов, но и в школах (по крайней мере с начальными классами точно). Буду применять её на практике.

Для добавления комментариев зарегистрируйтесь или войдите на сайт под своим аккаунтом.

Личный кабинет
Вход/Регистрация

Вход через соц. сети      
Новые конкурсные работы
29.01.2026
Гномик
Агафонова Ольга Александровна
29.01.2026
Ëлочка-красавица
Алиева Амалия
29.01.2026
"Веселое утро Снеговика"
Боброва Варвара Павловна
29.01.2026
Сказка Волшебного леса
Сафронова Александра
29.01.2026
"Самая необычная ёлочка"
Алексеев Александр Константинович
Свидетельства для педагогов
Парад талантов
Выставки Принять участие