Технология коучинга в практике работы педагога дополнительного образования

Современные подходы к дополнительному образованию меняют представление о результате обучения. Теперь задачи образовательного процесса состоят не столько в передаче знаний, умений и навыков, а в личностном результате, формировании осознанной позиции обучающегося и будущего гражданина с активной позицией. Важна, прежде всего, личность самого ребенка и происходящие с ним в процессе обучения изменения, а не сумма знаний, накопленная за время обучения в центре творчества.