Меню
Войти на сайт

методические разработки

Описание раздела

К публикации материалов в данной категории принимаются методические разработки педагогов дополнительного образования (конспекты занятий, викторины, разработки игровых программ, дидактических игр, методические рекомендации и др.)

За опубликованный материал вы получаете Свидетельство о публикации, которое окажет вам помощь при аттестации.

Свидетельство о публикации вы скачиваете самостоятельно с сайта после того, как работа будет опубликована (ссылка на Свидетельство размещается под вашей работой).

"Музыкальные формы в инструментальной и вокальной музыке"
Мальцева Светлана Владимировна, Свердловская область, Камышловский р-он, п/о Порошино.
Методическое пособие для театральных студий "Театральная игра"
Панкова Марина Васильевна, Московская область, Сергиево Посадский округ
Открытый урок по теме: «Развитие вокальных навыков у младших школьников»
Наталья Деньевна Присягина, Самарская область Кинельский район
«Основы методики работы над  аппликатурой в классе фортепиано»
Мальцева Светлана Владимировна, Свердловская обл., Камышловский р-он, п/о Порошино
«Возможности фортепиано глазами великих пианистов» (тонкости работы над аппликатурой)
Мальцева Светлана Владимировна, Свердловская обл., Камышловский р-он, п/о Порошино
Главные аспекты игры на блок флейте в младших классах ДШИ, ДМШ
Алексеева Мира Петровна, РС(Я) Горный район с. Бердигестях
Личный кабинет
Вход/Регистрация

Вход через соц. сети      
Новые конкурсные работы
30.04.2026
"Пасхальная история"
Бельченко Сергей
30.04.2026
"Пасхальный сувенир"
Чантурия София
30.04.2026
"Звездные истории..."
Великанов Артём
30.04.2026
"Откроем тайны Вселенной!"
Кожуховская Софья
Выбор участников
Новые публикации
26.04.2026
Сценарий праздника к 8 Марта «Трудно ли быть мамой?»
Иванова Марина Станиславовна
26.04.2026
Конспект НОД для детей второй младшей группы «Грузовичок Лёва и витаминный огород»
Киселева Елена Владимировна, Советова Татьяна Михайловна
Все публикации
Свидетельства для педагогов
Парад талантов
Выставки Принять участие