дошкольники

Описание конкурса

На конкурс "Волшебная Пасха" принимаются рисунки на пасхальную тему, поделки, посвящённые Светлому Христову Воскресению, пасхальные яйца, куличи, открытки, а также другие творческие работы, отражающие тематику конкурса. Работы на конкурс могут быть выполнены в любой технике и из любых материалов.

Родители и воспитатели могут оказывать помощь в изготовлении поделок, но участие ребёнка в создании творческой работы должно быть максимальным.

Рисунки и поделки на конкурс отправляются в формате фотографий или сканов (сканы рисунков):
Фотография должна быть представлена в хорошем качестве.
На фото не должны присутствовать посторонние предметы.
На фото не должны присутствовать участники (дети).

Участники конкурса: Конкурс для дошкольников, конкурс для воспитанников центров доп. образования детей, детских художественных школ и др.

Дипломы и результаты конкурса доступны для скачивания в Личном кабинете в течение 3 рабочих дней после рассмотрения заявки и публикации работы на сайте.

Подробную инструкцию как добавить работу на конкурс см. в разделе "Как принять участие в конкурсах"

Результаты конкурса

ФИО участника Куратор	Название работы, город	Место
Виноградова Полина Носова Анна Александровна	Пасхальное вдохновение Санкт-Петербург	I
Воспитанники Детского центра Охлопкина Виктория Викторовна	Пасхальное деревце г. Калининград	III
Гаврилов Алексей Макарова Наталья Сергеевна	Пасхальная корзина г. Оренбург	II
Гаврилова Эльза Парцваниа Ирма Зурабовна	Пасхальная композиция г. Казань	III
Головкова Екатерина Анатольевна	Светлая пасха! г. Петропавловск-Камчатский	I
Голубева Василиса Дементьева Евгения Александровна	"Пасхальный кролик" город Нижний Новгород	I
Горбунов Кирилл Шагжиева Юлия Сергеевна	Пасхальный кулич г. Петропавловск-Камчатский	I
Григорян Сурен Ващенко Дарья Дмитриевна	«Пасхальная корзина» Город Томск	II
Группа "Звёздочки" НЕЗВАНОВА ЮЛИЯ Олеговна	Пасхальный кулич Город Бологое Тверская область	II
Группа "Котята" Задорина Екатерина Викторовна	"Пасхальные цыплята" г. Екатеринбург	III