Методика организации занятий с детьми младшего школьного возраста по развитию конструкторского творчества

Конструирование является продуктивной деятельностью, отвечающей интересам и потребностям ребенка. Детское конструирование, и особенно техническое (конструирование из строительного материала, из деталей конструкторов, из крупных модулей), тесно связано с игровой деятельностью. Дети сооружают постройки (гараж для машины, рыцарский замок и т.п.) и играют с ними, неоднократно перестраивая их по ходу игры.